Una metáfora es una forma de describir un concepto utilizando otro más simple. Por ejemplo, cuando queremos definir la palabra “escuela”, podemos decir que “la escuela es una familia”.
La metáfora ayuda a hacer nuevas asociaciones, porque “tal como en la escuela, en la familia nos ayudamos”. En las matemáticas pasa algo similar. Por ejemplo, en lugar de pensar en el número “3”, podemos pensar en 3 porotos, sumar lo vemos como agregar porotos, y restar lo vemos como quitar.
Una metáfora también ayuda a conectar con emociones. Por ejemplo, en la escuela nos quieren, tal como en la familia.
Espantar el mito de que la matemática es compleja, árida, mecánica y fría es uno de los objetivos que tiene El Centro de Investigación Avanzada en Educación de la Universidad de Chile.
Desde Arica a Punta Arenas, niños y niñas podrán aprender matemáticas a través de un mecanismo que los hará jugar y competir de manera lúdica y de total interés para los menores.
Según estudios realizados por la Universidad de Chile, las materias relacionadas con los números son más fáciles de aprender por medio de metáforas.
www.metaforas.cl ofrece múltiples juegos de matemáticas online que hará competir a estudiantes de todas las regiones en forma entretenida.
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Las metáforas responden a la necesidad de ayudar a comprender y a motivar a los escolares en el área de la Matemática.
Es una manera de que puedan adquirir fácilmente los Contenidos Mínimos Obligatorios (CMO), que son los Números Naturales y el Cero, Sistema Posicional, Sumas y Restas, Números Negativos, Multiplicaciones y Divisiones, Fracciones y Porcentajes, Geometría, Estadísticas, Probabilidades, entre otros.
Las metáforas ayudan a los estudiantes a que descubran por sí mismos los resultados matemáticos sin darse cuenta de que están aprendiendo.
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En un estudio reciente con 240 estudiantes de 10 colegios de diversas regiones y niveles socio-económicos del país, se logró confirmar un gran impacto de las metáforas.
Estudiantes con notas inferiores a 5,1 en matemáticas lograron incluso alcanzar a sus otros compañeros que habitúan obtener mejores calificaciones. Además, los buenos escolares que también usan el mecanismo de metáforas logran resultados aún mejores.
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